Dolu-Boş-Yarım

Etkinliği Düzenleyenler: Ebru Bengi Ayok (5 Yaş C şubesi) Esra Duman (5 yaş A Şubesi)

Etkinlik Adı: Dolu-Boş-Yarım

Etkinliğin Amacı: Çocukların “Dolu-Boş-Yarım Dolu” kavramlarının oyun ve küçük kas becerisi yoluyla farkındalığını kazandırma

Etkinlik Süresi: 45 dakika

Etkinliğe Katılanlar: 20 kişi

Etkinlik Süreci: Çocuklara ve annelere daha önceden hazırlanan üzerinde dolu-boş-yarım dolu yazıları bulunan üç kavanoz içeren etkinlik kağıtları dağıtılır. Öğretmenler 3 örnek kabı masaya koyar ve çocuklara hangisinin dolu-boş-yarı dolu olduğunu göstermelerini ister. Çocuklar kavramları öğrendikten ve kapların sırasını gösterdikten sonra masalarına geçer. Anne ve çocuklara yuvarlama yapmaları için krapon kağıtları ve yapıştırıcı dağıtılır. Çocuklar anneleri yardımıyla sanat etkinliğini tamamlar. Herkes etkinliği tamamladıktan sonra soldan sağa doğru kaplara 1-2–3 numaraları verilir. Numaralara göre:

1-dolu

2-boş

3-yarım dolu

Olarak akılda tutulur. Öğretmen karışık olarak sayı söyler ve çocukların hangi kap olduğunu söylemelerini bekler. Örnek olarak öğretmen 2 dediğinde çocuklar ve anneleri boş diyeceklerdir. Oyun gittikçe hızlanarak oynanır. Oyunun sonunda öğrenilenler ve yapılanlar hakkında konuşularak etkinlik bitirilir. vedalaşılır.